單項選擇題培訓師教學工作要做到四好：選好教材，寫好教案，（），答好疑
A、注意課堂氣氛
B、工作能力提升
C、講好課
D、與學員搞好溝通
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1.單項選擇題在職業(yè)培訓教學設(shè)計中，應(yīng)充分體現(xiàn)以（）為導向的宗旨。
A、理論知識系統(tǒng)全面
B、知識系統(tǒng)化
C、工作能力提升
D、知識掌握
2.單項選擇題企業(yè)培訓的教學原則是（）、尊重企業(yè)培訓發(fā)展規(guī)律的原則、教學互動原則、個性化原則、激發(fā)舉和創(chuàng)造性學習的原則以及現(xiàn)場、現(xiàn)實教學原則。
A、生動原則
B、理論聯(lián)系實際的原則
C、尊重成人教學規(guī)律的原則
D、最優(yōu)化原則
3.單項選擇題柯氏評估模型中的學習層評估是指（）
A、測定被培訓者的學習獲得程度
B、評估學員的學習行為特征
C、考察被培訓師的能力和水平
D、考察受訓者的學習態(tài)度
4.單項選擇題培訓評估指標體系從內(nèi)涵上看，有素質(zhì)指標、職責指標和（）。
A、人員指標
B、時間指標
C、效能指標
D、經(jīng)費指標
5.單項選擇題開展培訓質(zhì)量管理工作的基本原則是：預防性原則、協(xié)作性原則和（）
A、指導性原則
B、全程控制、全員參與原則
C、社會需求原則
D、系統(tǒng)性原則
最新試題
常用的企業(yè)培訓師任用制度有（）。
題型：多項選擇題
培訓教學督導的意義在于（）
題型：多項選擇題
任用企業(yè)培訓師要堅守（）
題型：多項選擇題
對員工進行咨詢、指導的基本過程是（）。
題型：單項選擇題
用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。
題型：判斷題
模仿---練習教學過程模式的基本程序是（）
題型：單項選擇題
培訓質(zhì)量管理工作方案的關(guān)鍵在于，與培訓（）同期相應(yīng)發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓的最終質(zhì)量。
題型：單項選擇題
示范性培訓教材開發(fā)的原則有（）
題型：多項選擇題
程序教學模式的理論依據(jù)是以（）為基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
培訓教材開發(fā)的新趨勢是指（）。
題型：多項選擇題