A、解決民事糾紛
B、維護(hù)居民的合法權(quán)益
C、向人民政府或者其派出機(jī)關(guān)反映居民意見、要求和提出建議
D、辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)
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A、社區(qū)的黨組織
B、社區(qū)的團(tuán)組織
C、社區(qū)居民自治組織
D、社區(qū)中介組織
A、鄉(xiāng)村居民委員會(huì)
B、業(yè)主管理委員會(huì)
C、志愿者協(xié)會(huì)組織
D、文化體育類社團(tuán)
A、注意其科學(xué)性
B、注意其系統(tǒng)性
C、設(shè)計(jì)預(yù)警性指標(biāo)
D、注意其動(dòng)態(tài)性
A、綜合平衡
B、宏觀平衡
C、暫時(shí)平衡
D、理想平衡
A、宏觀社區(qū)環(huán)境
B、中觀社區(qū)環(huán)境
C、微觀社區(qū)環(huán)境
D、精神文化環(huán)境
最新試題
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù),()不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
實(shí)證主義強(qiáng)調(diào)()。
ABC人格理論中A代表()。
社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域()。
認(rèn)知/行為理論下,社會(huì)工作者扮演的角色是()。
個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)()。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含()等類型。
社會(huì)工作作為一個(gè)專業(yè)需要擁有()。
社會(huì)工作對(duì)人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本假設(shè)包括()。
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評(píng)估過(guò)程中,社工需要聚焦于案主幾個(gè)層面的問(wèn)題,具體包括()。