A.科學(xué)性
B.核心性
C.可復(fù)制性
D.可推廣性
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A.實(shí)證傳統(tǒng)
B.人本傳統(tǒng)
C.激進(jìn)傳統(tǒng)
D.社會(huì)建構(gòu)傳統(tǒng)
A.認(rèn)知/行為理論
B.生態(tài)視角
C.心理動(dòng)力理論
D.社會(huì)傳統(tǒng)
E.系統(tǒng)視角
A.社會(huì)公義
B.平等
C.集體責(zé)任
D.尊重差異原則
E.人權(quán)
A.朋輩群體
B.社會(huì)分層與流動(dòng)
C.社會(huì)歧視
D.傳媒
A.調(diào)整家庭互動(dòng)，接受家庭新成員
B.分擔(dān)子女教養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)和家務(wù)
C.建立家庭內(nèi)部界線
D.把親子關(guān)系融入原有關(guān)系網(wǎng)中
最新試題
（）針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒(méi)有住處，較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營(yíng)養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。
下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是（）。
認(rèn)知/行為理論下，社會(huì)工作者扮演的角色是（）。
個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)（）。
社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域（）。
埃里克森認(rèn)為，人類(lèi)需要與人生任務(wù)緊密相關(guān)，如果任務(wù)沒(méi)有完成，他們就會(huì)面臨危機(jī)，根據(jù)該理論，人生的任務(wù)包含哪些？（）
以下選項(xiàng)中哪些屬于社會(huì)工作的價(jià)值觀（）。
以下哪些選項(xiàng)是伊麗莎白濟(jì)貧法的具體規(guī)定？（）
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
解釋是心理動(dòng)力社會(huì)工作的核心治療活動(dòng)，它的種類(lèi)包括（）。