A.專門教育和實(shí)習(xí)的知識(shí)技術(shù)
B.專業(yè)權(quán)威
C.倫理守則
D.社會(huì)認(rèn)可
E.資深工作者
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A.解決人環(huán)互動(dòng)不當(dāng)引發(fā)的問(wèn)題
B.滿足個(gè)人和社會(huì)的需求
C.消減不公平，維護(hù)社會(huì)公正
D.促進(jìn)人與環(huán)境的適應(yīng)性平衡
E.解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困境
A.“重要”
B.“迫切”
C.“基本”
D.“必要”
E.“緊急”
A.獲得基本信任
B.自主
C.融人社會(huì)
D.獲得身份
E.發(fā)展親密關(guān)系
A.指導(dǎo)性角色
B.倡導(dǎo)性角色
C.教育性角色
D.協(xié)調(diào)性角色
A.行為預(yù)演
B.行為示范
C.行為強(qiáng)化
D.壓力免疫訓(xùn)練
最新試題
（）針對(duì)的是絕對(duì)貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒(méi)有住處，較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營(yíng)養(yǎng)不佳、疾病，缺衣少藥等。
心理學(xué)是（）的重要基礎(chǔ)，發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。
社會(huì)工作對(duì)人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本假設(shè)包括（）。
下面關(guān)于依戀理論評(píng)估的說(shuō)法，正確的是（）。
近四十年來(lái)，社會(huì)工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ)，逐步形成的理論范式有（）。
按照工作對(duì)象劃分，社會(huì)工作可以分為（）。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含（）等類型。
心理動(dòng)力理論體系有哪些內(nèi)容？（）
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為（）。