單項(xiàng)選擇題下列屬于校對(duì)工作基本操作程序的有（）。

A.本校
B.理校
C.謄樣
D.他校


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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于謄樣的說法，正確的是（）。

A.謄樣是將幾份校樣上作者修改和校對(duì)質(zhì)疑之處都謄抄合并到一份校樣上
B.謄樣一般是把副樣上所作的改動(dòng)謄錄到正樣上
C.謄樣時(shí)發(fā)現(xiàn)校對(duì)修改與作者修改不同，須以作者修改為準(zhǔn)
D.謄樣后須由專人復(fù)核
E.謄樣工作一般由責(zé)任編輯或責(zé)任校對(duì)擔(dān)任

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于計(jì)算機(jī)排版及其差錯(cuò)特征的說法，正確的有（）。

A.隨紙質(zhì)原稿一起發(fā)排的電子原稿應(yīng)是作者的原始文件復(fù)本
B.用電子原稿排版后打出的校樣中，文字差錯(cuò)和格式差錯(cuò)都可能存在
C.用電子原稿排版時(shí)，操作人員不必再輸入任何字符
D.計(jì)算機(jī)排版的校樣中，有時(shí)會(huì)缺失或重復(fù)整個(gè)段落
E.計(jì)算機(jī)排版的校樣中，也可能存在背題現(xiàn)象

3.多項(xiàng)選擇題排版人員文字輸入差錯(cuò)，主要有（）。

A.串行差錯(cuò)
B.擊鍵錯(cuò)誤
C.誤讀原稿
D.字母混淆
E.造字差錯(cuò)

4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于校樣通讀的說法，正確的有（）。

A.通讀不使用折校法，而使用本校、他校、理校法
B.責(zé)任編輯應(yīng)通讀校樣
C.初校人員應(yīng)通讀初校樣
D.通讀時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，責(zé)任校對(duì)應(yīng)直接改正
E.通讀過程中，有時(shí)需查核原稿

5.多項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)排版時(shí)，如果計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不兼容，容易出現(xiàn)（）等錯(cuò)誤。

A.個(gè)別文字變成亂碼
B.音同形似的別字
C.字體或字級(jí)變更
D.一些符號(hào)變形
E.文字頭腳顛倒

6.多項(xiàng)選擇題校對(duì)人員在進(jìn)行技術(shù)整理時(shí)需要注意并予以解決的問題有（）等。

A.版心規(guī)格前后不一致
B.背題
C.單字成行
D.二級(jí)標(biāo)題的格式不同于三級(jí)標(biāo)題
E.核對(duì)書眉是否“雙高單低”

7.多項(xiàng)選擇題關(guān)于核紅的說法，正確的有（）。

A.核紅從初校樣起就必須進(jìn)行
B.校次間核紅和付印清樣核紅的操作要求有所不同
C.核紅時(shí)，前校樣上用藍(lán)筆改動(dòng)的地方可略過
D.核紅時(shí)，對(duì)于新校樣上該改而未改之處要用色筆訂正
E.核紅時(shí)，對(duì)于新校樣上已根據(jù)前校樣改正的地方通常要用鉛筆做標(biāo)記

8.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代校對(duì)工作的實(shí)踐，除了運(yùn)用四種基本方法外，還創(chuàng)造了新的校對(duì)方法，它們是（）。

A.核紅
B.計(jì)算機(jī)校對(duì)
C.技術(shù)整理
D.謄樣
E.人機(jī)結(jié)合校對(duì)

9.多項(xiàng)選擇題校對(duì)的基本功能是（）。

A.校原稿
B.校異同
C.校清樣
D.校是非
E.校疑問

10.多項(xiàng)選擇題文字技術(shù)整理中處理標(biāo)題時(shí)，要注意的問題有（）。

A.標(biāo)題的占行、位置、字體、字號(hào)等要符合版式設(shè)計(jì)要求
B.確認(rèn)標(biāo)題能言簡(jiǎn)意賅概括主題
C.由主標(biāo)題和副標(biāo)題構(gòu)成的多行題，字體、字號(hào)既要有所區(qū)別，又要整體協(xié)調(diào)
D.處理背題
E.檢查目錄與正文標(biāo)題是否一致