單項(xiàng)選擇題王老師在《藝術(shù)源于生活高于生活》的教學(xué)設(shè)計(jì)中,課前安排學(xué)生進(jìn)行資料的搜集,課堂上又花費(fèi)了大量時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典美術(shù)作品與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點(diǎn)方面采用了哪些主要方法?()

A.提前預(yù)習(xí)、保證時(shí)間
B.提前預(yù)習(xí)、著重講解
C.提前預(yù)習(xí)、保證時(shí)間、著重講解
D.保證時(shí)間、著重講解


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1.單項(xiàng)選擇題"運(yùn)用拓印法進(jìn)行一枚藏書票的設(shè)計(jì)與制作"這一教學(xué)目標(biāo)屬于下列哪個(gè)維度?()

A.過程與方法
B.記憶與表現(xiàn)
C.知識(shí)與技能
D.情感態(tài)度和價(jià)值觀

2.單項(xiàng)選擇題教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的原則不包括()。

A.科學(xué)性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.條理性原則
D.層次性原則

3.單項(xiàng)選擇題下列不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)特點(diǎn)的是()。

A.實(shí)踐性
B.視覺性
C.人文性
D.主觀性

5.單項(xiàng)選擇題美術(shù)教師課前讓學(xué)生自主收集美術(shù)資源,對(duì)于不同美術(shù)分類有基本的了解。這屬于哪種學(xué)習(xí)方法?()

A.探究學(xué)習(xí)
B.自主學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)

最新試題

()導(dǎo)入法的優(yōu)點(diǎn)是主題突出,論點(diǎn)鮮明。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

"運(yùn)用拓印法進(jìn)行一枚藏書票的設(shè)計(jì)與制作"這一教學(xué)目標(biāo)屬于下列哪個(gè)維度?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在美術(shù)教育中,如何理解與運(yùn)用"以直觀形象傳遞信息的教學(xué)方法"的?請(qǐng)聯(lián)系教學(xué)實(shí)際進(jìn)行闡述。

題型:?jiǎn)柎痤}

王老師在《藝術(shù)源于生活高于生活》的教學(xué)設(shè)計(jì)中,課前安排學(xué)生進(jìn)行資料的搜集,課堂上又花費(fèi)了大量時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典美術(shù)作品與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點(diǎn)方面采用了哪些主要方法?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)遵循的原則不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新課程提出的三維教學(xué)目標(biāo)是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)舉例說出幾種美術(shù)課堂常用的教學(xué)方法。(不少于四個(gè))

題型:?jiǎn)柎痤}

教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美術(shù)課堂新課導(dǎo)入的作用是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)簡(jiǎn)述美術(shù)教案設(shè)計(jì)的原則。

題型:?jiǎn)柎痤}