幼兒音樂游戲的教育作用包括促進幼兒積極（）的發(fā)展。

教師應(yīng)運用開放的指導(dǎo)形式。

關(guān)于游戲的本質(zhì)學(xué)說，早期的游戲觀有（）。

幼兒音樂游戲的目標(biāo)包括知識經(jīng)驗的目標(biāo)。

中班幼兒表演游戲的（）性差，需要教師一定的提示才能堅持游戲主題。

體育游戲的評價包括語言性評價和（）性評價。

結(jié)構(gòu)游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神，增進幼兒間的交往。

表演游戲評價時，要注意面向全體、照顧（）。

教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。

游戲活動是（）的一部分。