A.學(xué)習(xí)環(huán)境
B、學(xué)習(xí)目標(biāo)
C、學(xué)習(xí)內(nèi)容
D、學(xué)習(xí)策略
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A、形成評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)教育活動(dòng)的全部活動(dòng),前者在過(guò)程中進(jìn)行評(píng)價(jià),而后者在教育過(guò)程結(jié)束后評(píng)價(jià)
B、形成性評(píng)價(jià)是分析性白,具有和總結(jié)性評(píng)價(jià)柵的概括化程度
C、形成性評(píng)價(jià)是正在進(jìn)行的教育活動(dòng)提供反饋信息,是以評(píng)價(jià)對(duì)方優(yōu)良程度為目的
D、總結(jié)性評(píng)價(jià)的直接目的是做出教育效果的判斷,從而區(qū)優(yōu)劣,分出等或鑒定結(jié)果
A、診斷性評(píng)價(jià)
B、形成性評(píng)價(jià)
C、總結(jié)性評(píng)價(jià)
D、自身評(píng)價(jià)
A、點(diǎn)擊菜單欄“搜索”圖標(biāo),
B、逐行瀏覽網(wǎng)頁(yè)
C、點(diǎn)擊菜單“編輯查找”
D、點(diǎn)擊菜單“查看源文件”
A、Ctrl+Shift
B、Ctrl+空格鍵
C、Alt+空格鍵
D、Ctrl+Alt
A、選中文件夾,單擊鼠標(biāo)右鍵屬性存檔
B、選中文件夾,單擊鼠標(biāo)右鍵發(fā)送到屬面快捷方式
C、選中文件夾,單擊鼠標(biāo)右鍵共享和安全
D、選中文件夾,單擊鼠標(biāo)右鍵屬性共享在網(wǎng)格上共享這個(gè)文件夾
最新試題
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺(jué)世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些?
移動(dòng)學(xué)習(xí)
MOOC課程的學(xué)習(xí)者都可能是社會(huì)上的海量人群,一般很難像學(xué)校課堂一樣安排助教對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改。于是基于機(jī)器自動(dòng)評(píng)判和打分的交互式練習(xí)即時(shí)反饋技術(shù)在MOOC教學(xué)過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。
MOOC的特點(diǎn)不包括()。
在遠(yuǎn)程教育中,學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是()。
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
網(wǎng)絡(luò)教育
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,結(jié)合各專業(yè)的()等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。