A、點擊菜單欄“搜索”圖標，
B、逐行瀏覽網(wǎng)頁
C、點擊菜單“編輯查找”
D、點擊菜單“查看源文件”
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A、Ctrl+Shift
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D、Ctrl+Alt
A、選中文件夾，單擊鼠標右鍵屬性存檔
B、選中文件夾，單擊鼠標右鍵發(fā)送到屬面快捷方式
C、選中文件夾，單擊鼠標右鍵共享和安全
D、選中文件夾，單擊鼠標右鍵屬性共享在網(wǎng)格上共享這個文件夾
A、Word電子文檔軟件
B、Powerpoint電子演示文稿軟件Excel電子表格軟件
C、Outlookexpress電子郵件軟件
D、frontpage網(wǎng)頁制作軟件
下面哪種資源是適全為本節(jié)課服務？（）
A、一盤介紹花卉的錄像短片
B、《茉莉花》歌曲
C、校園的花卉照片
D、介紹花卉的網(wǎng)頁
A、三原原現(xiàn)
B、電腦繪畫能力
C、簡單的攝影能力
D、線條的靈活變化
最新試題
MOOC課程的學習者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學校課堂一樣安排助教對學生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習即時反饋技術在MOOC教學過程中起到了舉足輕重的作用。
在網(wǎng)絡環(huán)境中，學生之間可以協(xié)作完成某項學習任務。
學生通過與資源的相互作用構建自己的知識體系，從而實現(xiàn)他們自身認知結構的改變。
左腦型學習者通過選擇結構化較強的課程材料或資源進行學習，可以提高學習效果。
網(wǎng)路學習，確實能對我們學習有很大程度的幫助，但也因為一些網(wǎng)絡的不良風氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡學習的名聲，也對學習者造成了困擾，對此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？
進行網(wǎng)上協(xié)作學習的四個階段是什么？在完成四個學習階段后如何進行評估和測試？
網(wǎng)絡教育
通過考試的訣竅是：只要重視考前輔導，不需要重視平時學習；只要注意復習重點，不需要注意系統(tǒng)復習，就能多快好省地通過考試。
異步學習以光盤課件，紙質教材和網(wǎng)絡資源等多元載體為環(huán)境。
中國在線教育的現(xiàn)狀特點為（）。