以下研究者中使用價值澄清法的有（）。

請聯(lián)系教育實際闡述羅杰斯的人本主義學習觀。

學生活動微觀而最直接的環(huán)境是（）。

兒童初期出現(xiàn)的道德行為是（）。

心理衛(wèi)生工作一般分為三級水平，其三級水平是（）。

皮亞杰認為，兒童的道德性是（）。

按照學習內(nèi)容的不同，學習可以分為以下（）幾類。

如果沒有以下條件作保證，問卷調(diào)查法的科學性是無法保證的（）。

勤奮好學、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種（）。

一般認為較好的復習方法是（）。