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A.系統(tǒng)脫敏療法
B.認(rèn)知療法
C.厭惡療法
D.滿灌療法
A.能
B.不能
A.認(rèn)知療法
B.全息呼吸法
C.來(lái)訪者中心療法
D.釋夢(mèng)
A.精神分析
B.認(rèn)知療法
C.聚焦療法
A.弗洛伊德
B.榮格
C.馬斯洛
D.維克多·弗蘭克
最新試題
“一張笑臉勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)”說(shuō)的是()在表情達(dá)意中的作用。
高校開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo)工作的重點(diǎn)不是()
()在表情達(dá)意時(shí)具有世界通用性,跨文化存在。
常見(jiàn)的自我意識(shí)偏差不包括()
個(gè)體真正獨(dú)立的標(biāo)志是哪個(gè)部分的形成?()
一個(gè)人的戀愛(ài)心理開(kāi)始形成和逐步走向成熟的重要時(shí)期為()
根據(jù)韋納的歸因理論,將成功歸因于(),有利于增強(qiáng)自信心和自尊心。
從前,有一個(gè)王國(guó),他有一個(gè)不為人知的煩惱,就是他的耳朵一天比一天長(zhǎng)。長(zhǎng)了驢耳朵的皇帝只讓理發(fā)師知道他的秘密,并命理發(fā)師不許把秘密泄露。日子久了,理發(fā)師覺(jué)得把這秘密壓在心中好難受,但他又不敢對(duì)外人說(shuō)出這個(gè)秘密。后來(lái),他終于想出一個(gè)發(fā)泄的兩全之計(jì):在地上挖一個(gè)大洞,每天對(duì)著大洞狂吼:“皇帝長(zhǎng)了一對(duì)驢耳朵!”于是,他發(fā)泄了,心理平衡了。這個(gè)故事說(shuō)明()。
清代作家蒲松齡落第后,情緒一度低落。但他落第不落志,下決心另辟蹊徑干一番事業(yè)。他寫(xiě)下了這樣一副自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”他這樣寫(xiě)了,也這樣做了,終于在自己喜愛(ài)并擅長(zhǎng)的文學(xué)上作出卓越貢獻(xiàn),留下了傳世名著《聊齋志異》。他用的情緒調(diào)控策略是()。
自我同一性的建立是()人格發(fā)展、心理適應(yīng)的重要基礎(chǔ)。