A.軀體疾病
B.心身障礙
C.心理癥狀
D.神經(jīng)衰弱
E.精神疾病
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A.創(chuàng)造想象能力
B.觀察理解能力
C.記憶存儲能力
D.抽象思維能力
E.實(shí)踐操作能力
A.是心理學(xué)的分支
B.是心理學(xué)與醫(yī)學(xué)的交叉學(xué)科
C.是自然科學(xué)也是社會科學(xué)
D.是理論科學(xué)也是應(yīng)用科學(xué)
E.是哲學(xué)與生理學(xué)的交叉學(xué)科
A.不良的認(rèn)知模式
B.潛意識內(nèi)的心理沖突
C.獲得性學(xué)習(xí)結(jié)果
D.個人成長受到阻抑
E.心理-神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫機(jī)制作用
A.華生
B.坎農(nóng)
C.弗洛伊德
D.馬斯洛
E.塞里
A.基本課題是心身問題,研究影響健康和疾病的心理與生理中介機(jī)制
B.研究對人類進(jìn)步富有意義的問題,關(guān)心人的價值和尊嚴(yán)
C.源于治療精神病的臨床經(jīng)驗,強(qiáng)調(diào)潛(無)意識的研究
D.研究刺激和反應(yīng)
E.認(rèn)知是行為和情緒的中介,理性認(rèn)識和合理評價影響人的心態(tài)和行為
最新試題
不影響個體對應(yīng)激的認(rèn)知評價的是()
同時能刺激多種感官的游戲或運(yùn)動,叫做()
一位心理學(xué)專家為了對一名3歲幼兒作心理評估,去孩子所在的幼兒園觀看該幼兒在游戲中的表現(xiàn),這種心理評估的方法是()
不應(yīng)列為心理應(yīng)激對健康有消極影響的是()
人生會受到無數(shù)應(yīng)激源的作用,只有那些對人有意義的刺激物才能引起心理應(yīng)激反應(yīng),這些事物是否對人有意義,很大程度上取決于()
建立醫(yī)患關(guān)系的原則是()
依據(jù)心理學(xué)的理論和方法對人的心理品質(zhì)及水平作出的鑒定稱為()
IQ=[15(X-M)/S]+100稱為()
應(yīng)激的概念可理解為()
《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的"天人合一"、"形神合一"的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段()