A.不良的認(rèn)知模式
B.潛意識(shí)內(nèi)的心理沖突
C.獲得性學(xué)習(xí)結(jié)果
D.個(gè)人成長受到阻抑
E.心理-神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫機(jī)制作用
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A.華生
B.坎農(nóng)
C.弗洛伊德
D.馬斯洛
E.塞里
A.基本課題是心身問題,研究影響健康和疾病的心理與生理中介機(jī)制
B.研究對(duì)人類進(jìn)步富有意義的問題,關(guān)心人的價(jià)值和尊嚴(yán)
C.源于治療精神病的臨床經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)潛(無)意識(shí)的研究
D.研究刺激和反應(yīng)
E.認(rèn)知是行為和情緒的中介,理性認(rèn)識(shí)和合理評(píng)價(jià)影響人的心態(tài)和行為
A.只在實(shí)驗(yàn)室中完成
B.只以人為被試對(duì)象
C.只記錄生物學(xué)指標(biāo)
D.只在有目的的一定控制條件下進(jìn)行
E.只使用各種現(xiàn)代儀器設(shè)備
A.生理心理學(xué)
B.心理生理學(xué)
C.精神病學(xué)
D.心身醫(yī)學(xué)
E.行為醫(yī)學(xué)
A.研制抗精神病藥物
B.探討心理評(píng)估、心理治療與咨詢的理論與方法
C.心理行為因素對(duì)健康和疾病的影響
D.心理行為因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸中的作用和影響規(guī)律
E.通過心理行為調(diào)整達(dá)到預(yù)防、治療疾病和促進(jìn)健康的作用與機(jī)制
最新試題
不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)基本觀點(diǎn)的是()
布雷迪曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),兩只猴子各坐在自己被約束的椅子上,每隔一定時(shí)間通一次電,其中一只猴子能自己斷電而避免電擊,另一只猴子則不能,最終()
面對(duì)威脅性的應(yīng)激源。通過各種適當(dāng)?shù)男睦砗托袨閷?duì)策來消除或緩解個(gè)體的緊張狀態(tài),稱之為()
應(yīng)激的概念可理解為()
關(guān)于心身關(guān)系,你認(rèn)為最正確的是()
對(duì)戀物癖者電擊的方法屬于()
《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的"天人合一"、"形神合一"的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展的哪一階段()
不影響個(gè)體對(duì)應(yīng)激的認(rèn)知評(píng)價(jià)的是()
不應(yīng)列為心理應(yīng)激對(duì)健康有消極影響的是()
心理評(píng)估常用的方法不包括()