多項(xiàng)選擇題屬于認(rèn)知方式的有()
A．場獨(dú)立
B．沉思型
C．發(fā)散性
D．智力
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1.多項(xiàng)選擇題前運(yùn)算階段的特征有()
A．認(rèn)為一切事物都有生命
B．獲得了長度、體積、質(zhì)量和面積的守恒
C．一直以自我為中心
D．不能進(jìn)行抽象的運(yùn)算思維
2.多項(xiàng)選擇題心理發(fā)展的特征有()
A．連續(xù)性與階段性
B．定向性與順序性
C．不平衡性
D．差異性
3.單項(xiàng)選擇題個體在生活過程中形成的對現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)固的態(tài)度以及與之相適應(yīng)的習(xí)慣化的行為方式是()
A．氣質(zhì)
B．性格
C．興趣
D．能力
4.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)家的研究表明．中學(xué)生一般達(dá)到了()
A．前運(yùn)算階段
B．感知運(yùn)動階段
C．具體運(yùn)算階段
D．形式運(yùn)算階段
5.單項(xiàng)選擇題自我意識是個體對自己以及自己與周圍事物關(guān)系的（）
A．控制
B．基本看法
C．改造
D．認(rèn)識
最新試題
世界上最著名的智力量表是（），最初由法國人比納和西蒙于1905年編制。
題型：單項(xiàng)選擇題
具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是兒童已經(jīng)獲得了（）進(jìn)行的。
題型：填空題
皮亞杰認(rèn)為，（）是具體運(yùn)算階段兒童具備的能力。
題型：填空題
自我同一性是指個體組織自己的動機(jī)，（），（）及其活動經(jīng)驗(yàn)而形成的有關(guān)自我的一致性形象。
題型：填空題
美國心理學(xué)家（）認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于主動地形式認(rèn)知。
題型：填空題
影響心理發(fā)展的兩個主要因素是（）和（）。
題型：填空題
（）的最近發(fā)展區(qū)是指兒童現(xiàn)有發(fā)展水平與可能的發(fā)展水平之間的差異。
題型：填空題
埃里克森認(rèn)為2-3歲的發(fā)展任務(wù)是（）。
題型：填空題
學(xué)生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的（）差異。
題型：填空題
研究表明，學(xué)生心理發(fā)展有四個基本特征，即（）與階段性、（）與順序性、不平衡性、差異性。
題型：填空題