單項選擇題下列評價中，屬于表現(xiàn)性評價的是（）。

A.進行單元測試，了解學生對單元知識的掌握情況
B.進行期末考試，對一個學期的學習情況進行總結
C.觀察學生的課堂行為，了解學生的表達能力
D.組織知識競賽，調動學生學習興趣


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2.單項選擇題下面是李老師學完了教學設計的理論知識后，對建構主義教學策略所形成的一些觀點，你認為李老師的哪個觀點是錯誤的？（）

A.建構主義強調學生的主體地位
B.建構主義學習理論有利于培養(yǎng)學生的主動探索
C.建構主義教學策略相對于接受式教學來講，不利于短期內掌握大量知識
D.建構主義教學更強調知識的獲取結果

3.多項選擇題隨著教育改革的發(fā)展，各地都掀起了信息技術與課程整合的熱潮，王老師所在學校也采取了一些行動，以下做法恰當的是（）。

A.該校從書店買了一些信息技術與課程整合的案例光盤，每周組織學校老師進行一次案例觀摩
B.該校購進了一批計算機，請信息技術教師給該校師生講解如何使用，以期該校教師有效利用計算機，提高教學質量
C.該校領導下達命令讓所有教師在上課時一律使用信息技術設備，盡量少使用黑板和粉筆
D.該校領導經常請一些教育技術專家到學校進行演講，以提高師生對信息技術與課程整合的認識
E.該校組織一些骨干教師參加該市舉行的相關培訓，以期望他們能取回真經并在校內傳播

4.單項選擇題從下面四個選項中，選出教學設計中媒體選擇首要做的工作（）。

A.媒體內容（畫面的資料，畫面的組合序列，語言文字的表述等）的選擇
B.選擇媒體類型
C.確定媒體使用目標
D.對媒體的特點進行分析