您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、直接性
B、間接性
C、穩(wěn)固性
D、綜合性
A、報(bào)紙
B、電視
C、廣播
D、互聯(lián)網(wǎng)
A、有生物遺傳素質(zhì)的基礎(chǔ)
B、有超越本能的學(xué)習(xí)能力
C、有較長(zhǎng)的依賴生活期
D、有掌握語(yǔ)言的潛在能力
A、社會(huì)促進(jìn)
B、社會(huì)抑制
C、社會(huì)進(jìn)步
D、社會(huì)退步
最新試題
“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃”,這種現(xiàn)象在社會(huì)心理稱為()
青少年產(chǎn)生暴力傾向的原因是什么?應(yīng)如何矯正?
將沒(méi)有意義的材料人為地賦予一定的意義,以促進(jìn)記憶效果的提高,這種策略在記憶心理學(xué)中被稱為()
心理學(xué)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)研究表明:教師如能對(duì)學(xué)生熱情相待,寄予較高的期望,學(xué)生就會(huì)朝著教師所期望的方向和水平發(fā)展變化。這種現(xiàn)象被稱為()
教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情景中下列哪方面基本心理規(guī)律的科學(xué)()
自我控制情緒的方法有哪些?
人們?cè)谡鎸?shí)或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見(jiàn)而采取與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象叫()
影響教師心理健康的因素有哪些?請(qǐng)就“教師的態(tài)度”這一因素作具體分析。
開(kāi)展心理健康教育的途徑和方法有哪些?
作為教師應(yīng)如何維護(hù)和增進(jìn)自身的心理健康?