單項選擇題所謂“心理健康”,不僅僅是指人沒有心理疾病,而且還具有良好的適應性,能充分發(fā)揮其()
A.身心的潛能
B.主觀能動性
C.工作的積極性
D.智力水平
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1.單項選擇題斯騰伯格的智力分類不包括()
A.成分性智力
B.經(jīng)驗性智力
C.情境性智力
D.知識性智力
2.單項選擇題第一個系統(tǒng)論述教育心理學的心理學家是()
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.班杜拉
3.單項選擇題以“發(fā)生認識論”為理論核心的心理學家是()
A.皮亞杰
B.霍爾
C.洛克
D.斯金納
4.問答題論述教師威信的形成、維持與發(fā)展。
5.問答題簡要評價人本主義學習與教學理論。
最新試題
下列說法中對的是()。
題型:單項選擇題
簡述動機的類型。
題型:問答題
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,如果過了很長時間直到考試前復習,就幾乎等于重新學習,所以為了學習不被遺忘,在學習后要()。
題型:填空題
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是()。
題型:單項選擇題
教育工作中,要做到“因材施教”、“長善救失”,這說明()。
題型:單項選擇題
簡述心理發(fā)展的含義。
題型:問答題
尊重信任學生是教帥的()。
題型:單項選擇題
信息加工學習理論認為學生的學習是一個信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時記憶中。
題型:填空題
要適應人的身心發(fā)展的順序性,教育必須做到()。
題型:單項選擇題
布魯納認為學習的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應的聯(lián)結(jié),而是主動地形成()。
題型:填空題