A.應(yīng)用
B.記憶
C.理解
D.接受
E.干擾
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你可能感興趣的試題
A.傳播材料
B.印刷材料
C.健康知識(shí)
D.健康訊息
E.健康材料
A.咨詢
B.勸服
C.指導(dǎo)
D.聽廣播
E.交談或個(gè)別訪談
A.服務(wù)
B.技術(shù)
C.信息
D.健康知識(shí)
E.代表健康教育組織機(jī)構(gòu)的有形物品
A.交換理論
B.渠道分析
C.以消費(fèi)者為導(dǎo)向
D.對(duì)對(duì)象人群完全了解
E.調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會(huì)認(rèn)知理論
D.創(chuàng)新擴(kuò)散理論
E.行為變化階段模式
最新試題
健康行為指導(dǎo)的目的是幫助學(xué)生把學(xué)到的衛(wèi)生知識(shí)滲透到（）中.
對(duì)他人知覺時(shí)，所謂的"一白遮百丑"屬于知覺心理偏差的（）
學(xué)校健康教育的評(píng)價(jià)重點(diǎn)應(yīng)放在（）上.
醫(yī)院健康促進(jìn)涉及三級(jí)預(yù)防中的（）
可能導(dǎo)致艾滋病病毒（HIV）傳播的行為是（）
屬于艾滋病健康促進(jìn)遠(yuǎn)期評(píng)價(jià)的內(nèi)容是（）
下列哪項(xiàng)屬于健康教育評(píng)價(jià)中健康行為的變化指標(biāo)（）
衛(wèi)生部規(guī)定我國"全國高血壓日"為（）
"您今天感覺怎么樣？"屬于（）提問
由于經(jīng)濟(jì)水平和科技水平的限制，目前我國多數(shù)企業(yè)還廣泛存在著各種有害的職業(yè)因素。通常所說的職業(yè)衛(wèi)生或職業(yè)健康問題，主要是指（）