A、了解并確定將要改進(jìn)的行為
B、實(shí)施新的行為和技能
C、研究學(xué)習(xí)當(dāng)中可能遇到的障礙
D、改進(jìn)學(xué)習(xí)中的缺陷
E、確定被訓(xùn)練者的學(xué)習(xí)動(dòng)力F、了解并開發(fā)實(shí)施新行為和技能的策略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、用以描述一系列教學(xué)活動(dòng)
B、也包括一系列團(tuán)隊(duì)技能訓(xùn)練
C、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)“是在團(tuán)隊(duì)環(huán)境下共享各自思想和角色的過程”
D、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)經(jīng)常用的方法有集體討論、協(xié)商會(huì)、研討會(huì)等
E、在提出批評(píng)前應(yīng)有肯定
A、認(rèn)識(shí)
B、交流
C、實(shí)踐
D、討論
E、示范
A、培訓(xùn)
B、評(píng)價(jià)
C、指導(dǎo)
D、激勵(lì)
A、審視過去
B、分析現(xiàn)在
C、計(jì)劃將來
D、研討方式
A、示范典范
B、指導(dǎo)督導(dǎo)
C、幫助交流
D、肯定表?yè)P(yáng)
最新試題
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者，“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是（）
從實(shí)際應(yīng)用的角度培訓(xùn)師必須具備以下三種能力（）
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有（）
有效的傾聽能力，是培訓(xùn)指導(dǎo)所需要的基本能力。
終身教育的核心思想是（）
對(duì)“團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)方法”解說正確的選項(xiàng)有（）
培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作過程中，要經(jīng)歷七個(gè)基本步驟，以下步驟中有兩個(gè)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)?zhí)舫觯ǎ?/p>
高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)課程的重點(diǎn)是（）。
企業(yè)培訓(xùn)師指導(dǎo)培訓(xùn)工作需要的基本能力包括（）
培訓(xùn)師應(yīng)遵循以（）為指引的原則