A.拯救陽光城
B.古老的密碼
C.韋恩圖游戲
D.大漢堡與小薯?xiàng)l
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A.啞劇串串燒
B.鄰居一堆堆
C.“哈姆雷特”表
D.鏤空的書
A.成熟與錯(cuò)
B.性格成熟
C.是錯(cuò)發(fā)展
D.個(gè)性成熟
A.在這一個(gè)階段，教師應(yīng)該著重讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同人之間存在差異，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何主動(dòng)積極地認(rèn)識(shí)他人
B.教師應(yīng)讓學(xué)生熟悉簡(jiǎn)單的人際交往規(guī)則
C.教師在應(yīng)該讓學(xué)生懂得，要在人際交往過程中兼顧到對(duì)方的情緒和態(tài)度，在與人和睦相處中增進(jìn)人際關(guān)系
D.這一階段教師不用對(duì)學(xué)生做過多的引導(dǎo)，可以讓學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)人際交往策略。
A.青春期生理因素
B.成人感的出現(xiàn)
C.缺乏情緒管理與社交技巧
D.父母的不理解
A.信息交流
B.想象力
C.注意力
D.觀察力
最新試題
通過實(shí)際活動(dòng)才能明確回憶起來的記憶稱作（）
認(rèn)為在人的長(zhǎng)時(shí)記憶中，貯存著各式各樣的過去在生活中形成的外部模式的袖珍復(fù)本，這種觀點(diǎn)是知覺的（）
下列關(guān)于記憶的神經(jīng)生理機(jī)制的說法錯(cuò)誤的是（）
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時(shí)，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）
兒童堆積木時(shí)，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問題，主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上（）
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來將會(huì)發(fā)生（）
多年過去了，仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）
下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是（）
有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題，但是說話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）