A.分析小武的早期成長經歷
B.看到小武的優(yōu)勢
C.和小武一起合作解決困難
D.改變小武的錯誤認知
E.小武學校和家庭都充滿著資源
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A.關于抗逆力的研究直接影響了優(yōu)勢視角理論的發(fā)展
B.抗逆力是對困難和傷痛的忽視
C.抗逆力是一種面對磨難的抗爭能力
D.抗逆力是對生活中痛苦的天真忽略
E.抗逆力是一種行為品質
A.工具性支持
B.表達性支持
C.人數
D.網絡所包括的人員的類型
E.網絡中人們之間的距離
A.為小輝的爺爺奶奶開展培訓
B.對小輝的社會支持網絡進行評估
C.協(xié)助小輝運用和改善社會支持網絡
D.改善小輝的認知
E.修正小輝的行為
A.非正式網絡
B.工具性支持
C.正式網絡
D.表達性支持
E.社會環(huán)境系統(tǒng)
A.幫助石某認識不生男孩不是自己的錯
B.幫助石某認識自己的權利
C.對石某進行家庭治療
D.在社區(qū)中宣傳男女平等
E.幫助石某加入女性維權互助小組
最新試題
小遠自小住校,大學畢業(yè)后一直沒有找到工作。在父母的抱怨聲中,小遠日漸自我封閉,沉迷于虛擬的網絡世界難以自拔。在與社會工作者的交談中,小遠表示,自己非常沒用,工作找不到,幾次戒除網癮也沒成功。依據生態(tài)系統(tǒng)理論,社會工作者為小遠提供幫助時應重點關注()。
馬爾科姆·佩恩從本體論和方法論的角度把社會工作理論劃分為()。
抗逆力是優(yōu)勢視角理論的主要概念之一,下列對抗逆力的描述中,說法正確的有()。
社會工作理論在預測與判斷上的作用主要包括()。
認知行為學派的主要理論觀點包括()。
小霞從小生活在困難的家庭中,現已步入大學的她,發(fā)現身邊很多同學生活條件都很優(yōu)越,大學中朋友、同學的聚會,衣食住行等各項花銷給她形成很大的壓力,也較為自卑。社會工作者運用增強權能理論協(xié)助像小霞這類貧困大學生解決問題時,其助人過程可包括()。
王某失業(yè)后一直找不到工作,最近又大病一場。王某的妻子在此期間承受不住巨大壓力,與王某大吵一架,夫妻關系降到冰點。最近,王某身體雖已復原,但醫(yī)藥費卻難以承受。運用生態(tài)系統(tǒng)理論,社會工作者應該()。
下列對認知行為理論的說法,表述正確的是()。
李某曾在一家食品加工廠工作,主要負責食品的包裝工作。最近因企業(yè)破產倒閉而被迫下崗,劉某因此迷失了方向,家庭收入也急劇減少,矛盾逐漸增多。為幫助其振作精神,社會工作者采取了優(yōu)勢視角的工作策略。社會工作者的下列回應屬于優(yōu)勢視角的是()。
小雙幼年時曾遭受繼父的性侵害,這為她的后來的生活埋下了陰影,雖已到了適婚年齡卻遲遲不敢與男性交往。她總會想起來那段讓她不堪回首的過往,在夜里總是夢見自己身處野外森林,周圍有各類恐怖的野獸要襲擊她。社會工作者依據精神分析理論探尋小雙潛意識的意義,可通過()方法。