A.反應(yīng)層
B.行為層
C.學(xué)習(xí)層
D.結(jié)果層
E.意識層
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A.教學(xué)方法
B.教學(xué)策略
C.培訓(xùn)需求
D.課程設(shè)計
E.應(yīng)用效果
A.比較客觀
B.對技術(shù)難題有較強處理能力
C.容易獲得信任
D.熟悉培訓(xùn)流程
E.利于掌握敏感信息
A.外部員工
B.研究機構(gòu)
C.大學(xué)
D.專門的評估咨詢公司
E.其他公司
A.決定該培訓(xùn)項目是否交由評估者評估。
B.培訓(xùn)是否取得相應(yīng)效果。
C.了解項目實施的基本情況,為以后評估設(shè)計奠定基礎(chǔ),
D.評估工作是否有相應(yīng)的人員組織安排
E.培訓(xùn)評估的成本效益評估
A.問卷調(diào)查
B.小組訪談
C.頭腦風(fēng)暴
D.工作跟蹤
E.全員會議
最新試題
繼任者的勝任力包括()。
培訓(xùn)后問卷調(diào)查的步驟包括()。
員工培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計的基本程序包括()。
一般來說,基層管理人員培訓(xùn)的重點內(nèi)容包括()。
管理技能培訓(xùn)開發(fā)的新方法有()。
從規(guī)劃的內(nèi)容上看,企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃可分為()。
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計的關(guān)鍵點有()。
簡述企業(yè)選配培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些。(2012年5月二級真題)
培訓(xùn)評估方案的實施包括()。
問卷調(diào)查評估法中,問卷提問的設(shè)計應(yīng)遵循()原則。