A.社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)
B.案主
C.服務(wù)對象
D.服務(wù)過程中需要改變的部分
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.接案的決定
B.問題預(yù)估
C.制訂服務(wù)計(jì)劃
D.評估
A.角色扮演
B.完成句子
C.填寫問卷
D."在什么情況下你會(huì)那樣?"
A.肯定社區(qū)居民的能力,增強(qiáng)其信心
B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關(guān)系
C.向居民承諾隨叫隨到
D.悄悄離開
A.憂郁
B.倒退
C.依賴
D.否認(rèn)
A.結(jié)案
B.轉(zhuǎn)介
C.結(jié)束關(guān)系
D.繼續(xù)服務(wù)
最新試題
結(jié)案的類型包括()。
蔣女士在出差時(shí)遭遇車禍。住院期間,她不斷地向病友哭訴車禍發(fā)生過程。在病友建議下,她尋求社工的幫助。蔣女士屬于()型的服務(wù)對象。
李阿姨向社會(huì)工作機(jī)構(gòu)求助,她的丈夫與兒子的關(guān)系近日非常緊張,她希望通過社會(huì)工作者的幫助緩解父子關(guān)系,以下哪些措施可以成為社會(huì)工作者工作的目標(biāo)()。
收集評估資料的方法有()。
常用的社會(huì)工作評估類型包括()。
小王夫妻倆為送孩子去哪個(gè)學(xué)校上學(xué)發(fā)生爭吵,情急之下還動(dòng)手打了起來,為此兩人鬧得不可開交。溝通中社工問他們:"根據(jù)剛才你們講的情況,你們覺得問題出在哪里?"社會(huì)工作者這樣是為了()。
李奶奶與留守兒媳因管教孩子發(fā)生沖突,兒媳一氣之下回了娘家,李奶奶請社工"管管兒媳",為了有效幫助李奶奶一家,社工除了和李奶奶、李爺爺深入交談,還請鄰居介紹李奶奶家的情況,在本案例中,社會(huì)工作者收集服務(wù)對象資料的方法是()。
小王接案面談中,介紹了自己的姓名、所從事的工作、自己的專業(yè)特長,未來將提供什么服務(wù)等等,這體現(xiàn)了社會(huì)工作者在面談時(shí)使用了()技巧。
下列各項(xiàng)屬于社會(huì)工作者制訂服務(wù)計(jì)劃原則的是()。
小王已經(jīng)介入張女士的個(gè)案一年了,也到了結(jié)案的時(shí)候,但是,小王為了避免張女士出現(xiàn)負(fù)面反應(yīng),可以采取的措施有()。