A.收入
B.獎(jiǎng)勵(lì)
C.報(bào)酬
D.福利
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A.績(jī)效計(jì)劃
B.績(jī)效考評(píng)
C.績(jī)效溝通
D.績(jī)效診斷
A.能力考評(píng)
B.態(tài)度考評(píng)
C.業(yè)績(jī)考評(píng)
D.自我考評(píng)
A.考評(píng)對(duì)象
B.考評(píng)內(nèi)容
C.考評(píng)時(shí)間
D.考評(píng)主體
A.抑制功能
B.激勵(lì)功能
C.發(fā)展功能
D.規(guī)范功能
A.定義續(xù)效
B.崗位分析
C.企業(yè)戰(zhàn)略
D.企業(yè)文化
最新試題
利用資源需求模型核算培訓(xùn)成本是一種按照培訓(xùn)的橫向、縱向作業(yè)流程核算企業(yè)培訓(xùn)成本的()。
培訓(xùn)與開發(fā)絕對(duì)不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
有理想目標(biāo),并認(rèn)定未來(lái)一定比現(xiàn)在更美好,是屬于有領(lǐng)袖魅力的管理者中的()。
因投資于人力資本而放棄其他投資盈利機(jī)會(huì)的損失屬于人力資本投資的()。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì),建立勞動(dòng)關(guān)系首先取決于當(dāng)事人意志,工資、勞動(dòng)條件及其勞動(dòng)能力結(jié)構(gòu)的要求與適應(yīng)是當(dāng)事人雙方協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了勞動(dòng)關(guān)系具有()的特點(diǎn)。
下列關(guān)于績(jī)效信息來(lái)源錯(cuò)誤的是()。
校園招聘的方式不包括()。
()屬于非經(jīng)濟(jì)性福利。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類?()
以下不屬于非定額時(shí)間的是()。