A.理論聯(lián)系實際
B.前瞻性與持續(xù)性
C.嚴格考核和擇優(yōu)獎勵
D.企業(yè)文化在前，專業(yè)知識技能在后
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A.專業(yè)知識
B.業(yè)務(wù)技能
C.工作態(tài)度
D.心理品質(zhì)
A.更加生動具體
B.更具有效性
C.更具及時性
D.更加廣泛實用
A.受訓人員能主動參與培訓與開發(fā)
B.可以對多數(shù)受訓人員進行培訓與開發(fā)，不必耗費太多的時間與經(jīng)費
C.受訓者能從演講者的演講中主動地思考與吸收
D.適用于對所有人的培訓與開發(fā)
A.案例研討法
B.視聽法
C.討論法
D.角色扮演法
A.培訓與開發(fā)的需求分析
B.培訓與開發(fā)目標設(shè)定
C.培訓與開發(fā)方法設(shè)計
D.培訓與開發(fā)對象選取
最新試題
下列關(guān)于過度勞動問題的對策和建議的說法中，正確的是（）
對決策管理層進行培訓與開發(fā)的內(nèi)容包括（）
培訓與開發(fā)項目中，（）的主要目的在于使新員工切實了解處理業(yè)務(wù)的原則和原理
通常培訓與開發(fā)需求分析主要來自（）方面
該公司在培訓中存在的主要問題是（）
在專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓中，培訓的主要內(nèi)容通常包括（）
對案例中經(jīng)理“把公司所有人集合起來聽一下課”的思想，你的評價是（）
從培訓對象來看，你認為是該公司的培訓屬于（）培訓
根據(jù)（），可以形成一個主體的培訓開發(fā)分類模式，為組織制定有效的培訓開發(fā)計劃和合理的培訓開發(fā)方案提供依據(jù)
按培訓的內(nèi)容來劃分，此次培訓屬于（）