單項選擇題學校進行素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。
A.課外活動
B.教學活動
C.班主任活動
D.實踐活動
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1.單項選擇題1972年，埃德加·富爾在（）一書中確定了“終身教育”思想，并提出未來社會是“學習化社會”。
A.《學會關心》
B.《學會做事》
C.《學會生存》
D.《教育：財富蘊藏其中》
2.單項選擇題學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是（）。
A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B.思想政治教育
C.課外活動
D.教學
3.單項選擇題“教書”和“育人”的關系是（）。
A.并列的
B.遞進的
C.相互聯(lián)系、相互促進的辯證統(tǒng)一
D.互補的
4.單項選擇題教育的生命和靈魂是（）。
A.育人為本
B.德育為先
C.以人為本
D.教育公平
5.單項選擇題以普及家庭教育知識、提高家長教育水平，促進家校有機結(jié)合的家校聯(lián)系形式是（）。
A.家庭訪問
B.家長學校
C.家長會
D.家長委員會
最新試題
下列關于素質(zhì)教育與應試教育的區(qū)別的敘述，說法錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
平時嗓門很大的小強，在回答老師提問時聲音卻很低，老師批評說“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”話音剛落，全班哄堂大笑，該老師的做法（）。
題型：單項選擇題
縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義（）公辦學校的性質(zhì)。
題型：單項選擇題
（）的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。
題型：單項選擇題
請結(jié)合教育觀的相關知識分析上述現(xiàn)象。
題型：問答題
教師的（）決定教育教學改革創(chuàng)新的成效。
題型：單項選擇題
請根據(jù)全面發(fā)展教育的理論對勞動技術教育加以評析。
題型：問答題
素質(zhì)教育的職能在于全方位地促進受教育者素質(zhì)的整體發(fā)展，提高（）。
題型：單項選擇題
案例一中是否有違法行為？違反了什么法律規(guī)定？違法主體是誰？應該承擔什么法律責任？
題型：問答題
現(xiàn)行法律對中小學生的身份表述是：中小學生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學?；蚪逃龣C構(gòu)中接受教育的（）。
題型：單項選擇題