A.家庭訪問
B.家長學校
C.家長會
D.家長委員會
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你可能感興趣的試題
A.提高全體受教育者的社會實踐能力
B.提高全體受教育者的思想道德素質
C.提高全體受教育者的審美素質
D.提高全體受教育者的創(chuàng)新能力
A.德育
B.美育
C.體育
D.智育
A.初等
B.中等
C.高等
D.成人
A.社會能夠為每位社會成員提供適當?shù)慕逃?br />
B.終身教育促進了教育社會化和學習型社會的建立
C.全體社會成員的一生都處在不斷的學習當中
D.現(xiàn)代科技進步使每個人都處于信息劇增的實惠和威脅之中
A.標準差
B.平均數(shù)
C.眾數(shù)
D.中數(shù)
最新試題
請從教育觀的角度分析張老師的做法。
下列不屬于學校教育中開展素質教育的途徑的是()。
案例一中是否有違法行為?違反了什么法律規(guī)定?違法主體是誰?應該承擔什么法律責任?
縣級以上人民政府及其教育行政部門不得以任何名義()公辦學校的性質。
教師在教育教學中應當遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律,關注學生的()發(fā)展。
現(xiàn)行法律對中小學生的身份表述是:中小學生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學?;蚪逃龣C構中接受教育的()。
請對材料中兩位老師的觀點進行評析。
請你運用現(xiàn)代教育理論,對該教師的行為進行評析。
案例中兩位新教師在專業(yè)成長中碰到了一些問題,請為他們提供教師成長與發(fā)展的基本途徑。
為了能讓孩子獲得進入優(yōu)質初中就讀的“敲門磚”,家長們不惜投入大把財力和時間,送孩子上各種校外培優(yōu)班、特長班,以求能獲得更多含金量高的證書。結合素質教育的相關知識,以下關于上述現(xiàn)象的說法正確的是()。