A.飛盤下降時(shí)為要減少與食指之碰撞力,手臂要順勢(shì)的往下移動(dòng)
B.食指接觸飛盤后手臂帶動(dòng)力量不可太大,否則會(huì)加快飛盤旋轉(zhuǎn)力量,產(chǎn)生更大之離心力,使飛盤容易跳開,而無法來完成指接繞盤的動(dòng)作
C.以上皆是
D.以上皆非
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.當(dāng)來盤是屬高降盤時(shí),看準(zhǔn)盤底的中心位置,隨飛盤的下降移動(dòng)方向,運(yùn)用食指之指甲去接觸盤底,來完成繞盤動(dòng)作
B.當(dāng)手指接觸盤底后,飛盤會(huì)自行滑動(dòng)使食指接觸到盤溝而繞轉(zhuǎn),此時(shí)再配合小臂來輕微帶動(dòng)飛盤的繞轉(zhuǎn)
C.手臂要配合飛盤飛行速度,由上往下或由前上往后下移動(dòng),使飛盤與手指接觸時(shí),不會(huì)產(chǎn)生太大的反彈力
D.以上皆是
A.先要判斷飛盤飛行之方向,如須移位就要先移位后再接飛盤
B.對(duì)來盤的方向與高度要判斷正確,在來盤接近身體時(shí)才抬腿接盤
C.采下手接法較容易,接盤手盡量往前伸
D.以上皆是
A.當(dāng)來盤高度在膝蓋以上,腰部以下時(shí)
B.側(cè)身將左腳抬起,用右手于左大腿內(nèi)側(cè)下方接住飛盤
C.將右腳抬起,用右手于右大腿外側(cè)下方接住飛盤
D.以上皆是
A.一手在上手心朝下,一手在下手心朝上,張開約一尺范圍
B.接盤時(shí)要以兩手手掌接住
C.此接法適合頭部以下、膝蓋以上高度之來盤使用
D.以上皆是
A.投擲時(shí)是要以中指與手腕的力量使力,手臂是帶動(dòng)的作用
B.此投擲動(dòng)作與羽球擊球、棒球投球動(dòng)作很類似,應(yīng)較容易可以體會(huì)
C.飛盤飛行之角度改變以不超過90度為宜(以出手角度至最后下降角度)
D.以上皆是
最新試題
體育概念建構(gòu)的原則包括()
競(jìng)技體育的組織形式有()
按照人體運(yùn)動(dòng)部位分類,可將身體運(yùn)動(dòng)分為()等。
劃分由三個(gè)要素組成,分別是()。
自然主義體育思想的代表人物是時(shí)為美國(guó)哥倫比亞大學(xué)體育系主任的威廉士。他在杜威的自然主義教育思想的影響下,提出“體育即生活”.“體育即教育”,強(qiáng)調(diào)了體育的()
多數(shù)學(xué)者認(rèn)同“體育”一詞首次出現(xiàn)于()。
確定體育的目的和任務(wù),不僅要考慮到人們的()文化生活的需要,還必須注意到滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需要。
體育功能是指體育這一文化活動(dòng)對(duì)人和社會(huì)所能發(fā)揮的()。
以實(shí)施體育的場(chǎng)所為標(biāo)準(zhǔn),可將體育分為()。
“促進(jìn)心理健康,提高生活質(zhì)量”是體育的()功能。