A.支持與安慰
B.學習與教育
C.暗示
D.壓抑
E.分析與自我探索
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.對癥治療
B.暗示治療
C.鼓勵治療
D.疏泄治療
E.引導治療
A.1~2名治療者
B.20~30名患者
C.可解決心理沖突、行為障礙
D.可用分析性心理治療、行為治療、認知治療
E.可促進相互學習,增強治療信心
A.抑郁想法三聯(lián)征
B.抑郁認知三聯(lián)征
C.消極解釋三聯(lián)征
D.情緒低落三聯(lián)征
E.負面想法三聯(lián)征
A.理論知識和實踐經(jīng)驗
B.健康的心理
C.宗教信仰
D.職業(yè)道德
E.責任感
A.厭惡療法
B.自由聯(lián)想
C.釋義
D.檢查負性自動想法
E.共情
最新試題
對于該患者開展家庭治療不包括()
按照治療對象可以將心理治療分為()
開展心理咨詢中的關鍵性原則是()
在結(jié)束訪談時,醫(yī)生布置家庭作業(yè):父母每天至少記錄孩子的5條優(yōu)點。醫(yī)生布置的這個家庭作業(yè)叫做()
心理治療過程中,需要了解的患者信息包括()
患者目前主要的表現(xiàn)是()
患者男,39歲。精神分裂癥。有自傷行為,用香煙頭燙自己的皮膚和衣服,每日有一次。因為他喜歡吸煙,故請護士每日檢查患者有無燙傷自己的行為,如無燙傷自己的行為,給予半支煙作獎勵,口頭贊揚其外表。如在這1小時內(nèi)有燙傷,這一天他就再得不到香煙。此后燙傷頻度逐漸減少至4天一次,最后2周他的燙傷行為再未發(fā)生。這種治療方法是()
治療后,醫(yī)生應該如何在言語上向患者提供支持()
經(jīng)典的精神分析的治療技術包括()
可能影響患者接受治療的因素包括()