單項選擇題培養(yǎng)學生的愛好和（），是促進學生個性發(fā)展的重要方面，但不是個性發(fā)展的全部內容。
A．愛心
B．素質
C．特長
D．能力
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1.單項選擇題（）是教育過程中最基本、最重要的人際關系。
A．教師間的關系
B．學生間的關系
C．師生關系
D．教師與家長的關系
2.單項選擇題（）的教育思想的核心在于對人性的充分肯定，對人的智慧、潛能的信任，對自由、民主的向往和追求。
A．以人為本
B．終身教育
C．人的全面發(fā)展
D．素質教育
3.單項選擇題教師的行為舉止之所以成為學生學習的榜樣，對其具有潛移默化的作用，是因為學生具有（）。
A．依賴性
B．向師性
C．背師性
D．示范性
4.單項選擇題下列不屬于教師教育專業(yè)素養(yǎng)的是（）。
A．愛崗敬業(yè)
B．正確的教育觀
C．一定的研究能力
D．豐富的教育理論知識
5.單項選擇題造就全面發(fā)展的人的重要途徑和方法是（）。
A．加強現(xiàn)代教育科學
B．教育與生產勞動相結合
C．開展網絡教育
D．高等學校擴招
最新試題
我國的教育方針所指的全面發(fā)展，是使學生各方面素質都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展，學生的（）也同樣不能偏廢。
題型：多項選擇題
適應我國基礎教育新課程改革的要求，教師角色必須做如下轉換（）
題型：多項選擇題
教師的積極評價，會有效的改變學生（），使學生實際的發(fā)展狀況比預見的更好。
題型：多項選擇題
人的身心是一個和諧發(fā)展的整體，人的（）應該相互支持、協(xié)調發(fā)展。
題型：多項選擇題
研究性學習課程評價實施中需要處理的幾個關系是（）
題型：多項選擇題
德育原則包括（）。
題型：多項選擇題
教育目的的五分說層次結構有（）
題型：多項選擇題
開發(fā)地方課程應遵循的原則有（）
題型：多項選擇題
貫徹第三次全教會精神，實施素質教育，首先要求我們切實（）。
題型：多項選擇題
教育必須適應未來社會對各類人才的基本要求，重在培養(yǎng)學生成才的基本素質使學生具有（）。
題型：多項選擇題