記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點(diǎn)是（）。

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

在個(gè)體心理發(fā)展的過(guò)程中先天遺傳起決定作用。

判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

在教育教學(xué)中，應(yīng)如何運(yùn)用感知規(guī)律?（）

教師的期望對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。

個(gè)體早期的心理發(fā)展對(duì)人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）

皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）

馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）

陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程包括（）。