皮亞杰提出機體的成熟和社會經(jīng)驗都會影響認知和心理發(fā)展。

自尊具有保護自我人格完整和尊嚴的（）功能。

在教育心理學孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。

輪流技能是指在（）過程中雙方交替進行交流的能力。

兒童閱讀能力可分為（）

兒童獲得發(fā)展的最佳教育時機，應是在認知發(fā)展的開始階段。

兒童詞匯語義習得發(fā)展的過程是從模糊到（）。

贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法，也是最好的方法。

兒童（）的發(fā)展順序與個人興趣及成長環(huán)境相關。

兒童書寫能力可分為（）