A.護(hù)理本科教育
B.護(hù)理博士研究生教育
C.護(hù)理碩士研究生教育
D.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教育
E.中等護(hù)理教育
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A.源于護(hù)理理論
B.源于護(hù)理實(shí)踐
C.源于醫(yī)學(xué)實(shí)踐
D.由醫(yī)學(xué)教師來(lái)?yè)?dān)任
E.護(hù)理教育學(xué)是一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科
A.講授法
B.討論法
C.談話法
D.實(shí)驗(yàn)法
E.角色扮演法
A.是教師系統(tǒng)地傳授知識(shí)的一種方法
B.在傳授知識(shí)方面與其他方法一樣有效
C.在促進(jìn)學(xué)生的思維能力方面是最有效的教學(xué)方法
D.在改變學(xué)生態(tài)度方面不如其他教學(xué)方法
E.可以分講述、講解、講演3種
A.對(duì)受教育者個(gè)性的把握程度
B.教育者對(duì)知識(shí)的掌握程度
C.對(duì)受教育者的了解程度
D.教育措施的有效實(shí)施
E.教育內(nèi)容科學(xué)和合理
A.問(wèn)題的設(shè)計(jì)
B.活動(dòng)的組織
C.問(wèn)題的實(shí)施
D.教學(xué)內(nèi)容的趣味性
E.語(yǔ)言的藝術(shù)性
最新試題
對(duì)上述方法敘述正確的是()
關(guān)于講授法,敘述正確的是()
預(yù)防呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎的護(hù)理措施正確是()
關(guān)于護(hù)理教育,敘述正確的是()。
屬于經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法的有()。
此種教學(xué)方法屬于()
講授法是指教師運(yùn)用口頭語(yǔ)言系統(tǒng)、連貫地向?qū)W生傳授知識(shí),進(jìn)行教育、教學(xué)的方法。由于通過(guò)講授法可以在短時(shí)間內(nèi)向?qū)W生傳授較多的知識(shí),因此,長(zhǎng)期以來(lái)講授法是教學(xué)的一種基本方法,常和其他教學(xué)方法配合使用。下列措施中不能增進(jìn)講授法教學(xué)效果的是()
患者的護(hù)理診斷是()
講授法的優(yōu)點(diǎn)除外()
教育的要素包括()。