單項選擇題制定個別化語言教育計劃是實施有差異性語言教育的（）。
A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.第四步
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1.單項選擇題確定有差異性的語言教育的基礎(chǔ)是實施有差異性語言教育的（）。
A.第一步
B.第二步
C.第三步
D.第四步
2.單項選擇題實施（）能使每一個嬰幼兒的語言得到更好的發(fā)展。
A.有差異性的語言教育
B.早期教育
C.習(xí)慣教育
D.情感教育
3.單項選擇題由于每一位嬰幼兒的（）不同，其語言發(fā)展有很大的差異，所以需要實施有差異性語言教育，以得到有針對性的語言培養(yǎng)和訓(xùn)練。
A.遺傳因素
B.后天給予的刺激
C.醫(yī)療條件
D.遺傳因素和后天給予的刺激
4.單項選擇題（）是嬰幼兒語言發(fā)展觀察與記錄的方法之一。
A.測量法
B.問卷法
C.佚事記錄法
D.篩查法
5.單項選擇題對7－12個月齡的嬰幼兒相關(guān)語言能力培養(yǎng)內(nèi)容和方法為：鼓勵他（）。
A.學(xué)著用簡單句（雙詞句）表達自己的需
B.用普通話來表達自己的需求
C.做應(yīng)答式的回答
D.模仿成人發(fā)音，聽懂簡單的詞，并做出相應(yīng)的反應(yīng)，用表情、動作、語音等回應(yīng)他人
最新試題
（）歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構(gòu)成的簡單句
題型：單項選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高（）。
題型：多項選擇題
需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。
題型：單項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細動作、語言、認知、社會性五個方面。
題型：判斷題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時期是（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項有（）。
題型：單項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型：判斷題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認五官，是在（）
題型：單項選擇題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
題型：單項選擇題
關(guān)于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展，錯誤的說法是：（）
題型：單項選擇題