剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量。
刺激物只有達到一定程度才會引起人的感覺,剛剛能夠引起人的感覺的最小刺激量。
凡是以詞語作為信號刺激而建立的條件反射系統(tǒng)。它是人和動物條件反射活動的根本區(qū)別。
凡是以直接作用于各種感覺器官的具體刺激為信號刺激而建立的條件反射系統(tǒng),這是動物和人共有的。
桑代克根據(jù)對動物的研究,提出了三條基本的學(xué)習(xí)規(guī)律: (1)準備律; (2)練習(xí)律(包括:應(yīng)用律、失用律); (3)效果律。
最新試題
簡述教育心理學(xué)的定義及其研究內(nèi)容。
簡述遷移理論中共同要素說的主要內(nèi)容。
只能進行自我中心思維的兒童,其認知發(fā)展處于()。
影響學(xué)習(xí)遷移的因素有哪些?
什么是過度學(xué)習(xí)?
簡述馬斯洛的需要層次說。
簡述艾賓浩斯關(guān)于遺忘規(guī)律的主要觀點。
教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時期所對應(yīng)的年代是()。
虛假同感偏差
簡述耶斯基——多德森法則。