A.個(gè)人
B.團(tuán)體
C.學(xué)校
D.組織
E.社會(huì)
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A.對(duì)未來(lái)的警覺(jué)程度,洞察是否準(zhǔn)確
B.對(duì)事物的認(rèn)知程度,掌握認(rèn)知能力
C.對(duì)信息的傳遞速度,溝通是否暢通
D.對(duì)變化的調(diào)整能力,應(yīng)變是否及時(shí)
E.對(duì)教材的理解程度
A.自我超越
B.改善心智模式
C.建立共同愿景
D.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
E.系統(tǒng)思考
A.調(diào)查
B.引導(dǎo)
C.統(tǒng)籌
D.控制
E.評(píng)估
A.前期準(zhǔn)備
B.培訓(xùn)調(diào)查與分析
C.年度培訓(xùn)計(jì)劃主體內(nèi)容的確定
D.年度培訓(xùn)計(jì)劃客體內(nèi)容的確定
E.年度培訓(xùn)計(jì)劃的審批以及開(kāi)展
A.培訓(xùn)的計(jì)劃性
B.培訓(xùn)參與性
C.培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
D.培訓(xùn)資源的利用程度
E.培訓(xùn)基礎(chǔ)平臺(tái)的完善與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系
最新試題
有關(guān)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)思想,正確的說(shuō)法是()。
創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織應(yīng)堅(jiān)持的行為準(zhǔn)則是()等。
企業(yè)應(yīng)自下而上,初步形成年度培訓(xùn)計(jì)劃的()。
員工培訓(xùn)開(kāi)發(fā)實(shí)施管理系統(tǒng)包括()等。
預(yù)警能力是組織學(xué)習(xí)力的首要的視覺(jué)和()環(huán)節(jié)。
企業(yè)戰(zhàn)略培訓(xùn)中集中戰(zhàn)略培訓(xùn)的重點(diǎn)包括()。
培訓(xùn)管理者在發(fā)展階段扮演的角色是()。
對(duì)信息的掌握并不停留于個(gè)人手中,而是要在正規(guī)組織中達(dá)成共識(shí),體現(xiàn)的是組織學(xué)習(xí)力不同于()的一個(gè)特征。
()是制訂企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃的前提與依據(jù)。
在培訓(xùn)文化的發(fā)展階段,培訓(xùn)管理者既是組織戰(zhàn)略的促進(jìn)者,又是()。