摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運動員的心理圖像。

耳朵是人類的聽覺器官，同時也是（）器官。

運動員平時說的在腦子里“過電影”，指的是運動表象。

根據(jù)凱利的三維歸因理論，一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。

足球教學(xué)比賽的負(fù)方按慣例應(yīng)在賽后罰跑，但由于負(fù)方隊員表現(xiàn)出色，教練員決定免跑，這屬于負(fù)強化。

以間接興趣為基礎(chǔ)，指向活動的結(jié)果的動機(jī)是（），相反，以直接興趣為基礎(chǔ)，指向活動過程本身的動機(jī)是（）。

應(yīng)激應(yīng)激指有機(jī)遇到干擾自己平衡狀態(tài)或超越自己應(yīng)對能力的刺激事件時，表現(xiàn)出的特定的或非特定的反應(yīng)過程，下列哪些不是應(yīng)激的三種主要成分？（）

只有在專業(yè)隊的比賽中才存在主場效應(yīng)，業(yè)余隊的比賽中不存在主場效應(yīng)。

團(tuán)體凝聚力在個體心理感受上表現(xiàn)為認(rèn)同感、歸屬感、力量感三個方面。

團(tuán)體的人數(shù)越多，團(tuán)體的力量越大，凝聚力越高。