根據(jù)凱利的三維歸因理論，一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。

下列不屬于監(jiān)測運動心理疲勞的心理指標的是（）。

足球教學比賽的負方按慣例應在賽后罰跑，但由于負方隊員表現(xiàn)出色，教練員決定免跑，這屬于負強化。

培養(yǎng)學生體育運動學習的動機，下列哪些方法比較恰當？（）

耳朵是人類的聽覺器官，同時也是（）器官。

生物反饋訓練（簡稱BFT），又稱“內(nèi)臟學習”或“自主神經(jīng)學習”，是通過生物反饋，達到控制生理指標的變化，或維持這種變化的過程。

下列哪一項不屬于教練員的領導功能？（）

（）是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮，通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。

運動員平時說的在腦子里“過電影”，指的是運動表象。

運動專項不同，取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。