A.缺乏對(duì)嬰幼兒的了解
B.有很多陳舊的觀念
C.缺乏科學(xué)理論指導(dǎo)
D.以上皆是
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A.局部反映嬰兒發(fā)展情況,又針對(duì)嬰兒的個(gè)別需要所編制的書面教學(xué)計(jì)劃
B.根據(jù)教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),又針對(duì)大部分嬰兒的需要所編制的書面教學(xué)計(jì)劃
C.全面反映嬰兒發(fā)展情況,又針對(duì)全部嬰兒的總體需要所編制的書面教學(xué)計(jì)劃
D.全面反映嬰兒發(fā)展情況,又針對(duì)嬰兒的個(gè)別需要所編制的書面教學(xué)計(jì)劃
A.依據(jù)評(píng)估的結(jié)果編寫書面教材
B.評(píng)估嬰兒成長的進(jìn)步情況
C.評(píng)估育嬰員的教育教學(xué)成果
D.評(píng)估育嬰師的教育教學(xué)成果
A.行政處罰
B.刑事責(zé)任
C.民事責(zé)任
D.行政處分
A、服飾整潔美觀,與育嬰師身份相符
B、目光要與對(duì)方平視,身體略前傾
C、與談話者保持一定距離
D、任意的打斷家長的談話,及時(shí)的發(fā)表自己的見解
A、舉辦專題講座、咨詢、家訪、個(gè)別指導(dǎo)
B、設(shè)立托幼兒所開放日、組織親子游戲和相關(guān)活動(dòng)
C、組織討論交流、建立家長委員會(huì)、聯(lián)系簿
D、每個(gè)家庭都用同一種方法
最新試題
帶教人員與學(xué)員一起交流操作經(jīng)驗(yàn),育兒方法,互學(xué)互用的培訓(xùn)方法是()
培訓(xùn)目的的確定需要從實(shí)際出發(fā),從受訓(xùn)者的需求和問題出發(fā),要有針對(duì)性。
培訓(xùn)的時(shí)間包括:()。
評(píng)價(jià)結(jié)果的整理與統(tǒng)計(jì)是嬰幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的()之一。
()父母要求孩子絕對(duì)聽從自己的意見,“我養(yǎng)大了你,你就得聽我的”。
每個(gè)嬰兒都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體,所以每個(gè)嬰兒的成長規(guī)律()。
“育嬰員新手培訓(xùn)班”的培訓(xùn)評(píng)估采用()。
家長拍攝某個(gè)時(shí)間段或某一個(gè)值得珍惜的活動(dòng),可以稱作寶寶成長的()。
()教養(yǎng)方式是父母要求子女絕對(duì)服從自己,對(duì)子女所有行為都加以保護(hù)監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。
社會(huì)性活動(dòng)的內(nèi)容選材可以是()。