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A.獲得內(nèi)部公眾的信任、支持與合作
B.形成和諧、默契，既有凝聚力、又有創(chuàng)造力的企業(yè)文化
C.力爭使多元文化所起的各種沖突最小化
D.處理好本國政府與東道國政府的關(guān)系
E.處理好與媒體的關(guān)系
A.出口國國內(nèi)消費(fèi)者受高價(jià)消費(fèi)的損失
B.影響和限制商品的進(jìn)口
C.受傾銷國家的消費(fèi)者，雖能暫時(shí)享受壟斷低價(jià)的利益，但當(dāng)國內(nèi)工業(yè)遭受打擊時(shí)，消費(fèi)者也逐步受到外國壟斷者壟斷高價(jià)的損害
D.進(jìn)口國的其他國家的商品供應(yīng)者也要受到損害
E.占領(lǐng)世界市場
A．利益相關(guān)者分析
B．建立倫理標(biāo)準(zhǔn)
C．倫理評(píng)價(jià)
D．倫理核查
E．倫理測試
A.良心是一個(gè)管理學(xué)范疇
B.良心是知、情、意三種因素的綜合統(tǒng)一體
C.良心是對(duì)正當(dāng)與善的知覺
D.良心是推動(dòng)人遵守道德的巨大心理力量
E.良心是對(duì)義務(wù)與善惡的情感
A.忠于友誼
B.財(cái)產(chǎn)關(guān)系
C.家庭關(guān)系
D.愛崗敬業(yè)
E.企業(yè)競爭
最新試題
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體，是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過程。
注意集體利益的分割和個(gè)體利益的保障，是集體利益與個(gè)體利益之間的良性互動(dòng)。
發(fā)揮道德主體性的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)源泉是為人民服務(wù)。
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)（）
依據(jù)何種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行道德評(píng)價(jià)，是道德評(píng)價(jià)能否順利進(jìn)行的次要問題。
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說法正確的是（）
社會(huì)主義道德規(guī)范是以維護(hù)最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。
對(duì)于個(gè)體而言，恪守道德底線，建立健全防范作惡的機(jī)制，要發(fā)揮以下幾個(gè)要素的協(xié)同作用（）
善惡判斷適用于部分對(duì)人，對(duì)社會(huì)有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格，乃至一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)等
在階級(jí)社會(huì)中，人們?cè)谕唤?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的不同地位和不同利益，也決定著各種道德體系的階級(jí)屬性、社會(huì)地位和彼此間的矛盾斗爭。