A.按月發(fā)工資;
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A.定時強化;
B.定比強化;
C.不定時強化;
D.不定比強化;
A.外部動機;
B.內(nèi)部動機;
C.生理動機;
D.從屬動機;
A.生理動機;
B.外部動機;
C.從屬動機;
D.社會動機;
A.動機的產(chǎn)生取決于兩個條件:需要和內(nèi)驅(qū)力;
B.動機的產(chǎn)生取決于兩個條件:需要和誘因;
C.動機對行為的功能包括:激發(fā)功能,指向功能和維持功能;
D.動機對行為的功能包括:激發(fā)功能,維持功能和停止功能;
A.倒U曲線中,橫坐標(biāo)是喚醒水平,縱坐標(biāo)是運動成績;
B.運動員的水平越低,能保證最好成績的最佳喚醒水平就越高;
C.籃球罰球時的最佳喚醒點最好是低一些;
D.舉重挺舉時的最佳喚醒點最好是低一些;
最新試題
過分緊張時,看些藍、綠色,具有鎮(zhèn)靜作用;臨場精神狀態(tài)不振時,則應(yīng)多給以紅色或黃色刺激,這屬于()。
維利將運動自信分為特質(zhì)運動自信和狀態(tài)運動自信。
“主場龍客場蟲”是指主場效應(yīng)。
根據(jù)凱利的三維歸因理論,一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。
團體凝聚力在個體心理感受上表現(xiàn)為認同感、歸屬感、力量感三個方面。
單雙眼的深度知覺有差異,一般來說,雙眼深度知覺的準確性高于單眼。
()是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經(jīng)系統(tǒng)的激活或喚醒狀態(tài)的情緒體驗。它是由自主神經(jīng)系統(tǒng)的喚醒所引起的焦慮,通常的表現(xiàn)是心率加快、呼吸短促、手心發(fā)涼、胃部不適、肌肉緊張。
測量自信的方法包括自陳量表法和優(yōu)缺點羅列法。
()指有機體對應(yīng)激刺激作出的適應(yīng)性變化,包括生理的、行為的、情緒的以及認知上的改變。
改變教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機的直接方法。