多項(xiàng)選擇題我國法律保障各民族在社會生活各方面的平等權(quán)益,其中包括()。

A.允許各民族公民進(jìn)行各種集會、游行、示威活動
B.允許民族地區(qū)享受國家在稅收方面提供的優(yōu)惠政策
C.允許各民族公民使用本民族語言文字進(jìn)行訴訟
D.允許在高等學(xué)校舉辦民族班


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1.多項(xiàng)選擇題少數(shù)民族平等權(quán)益保障的一般原則包括()。

A.少數(shù)民族平等權(quán)益保障的法律原則
B.少數(shù)民族平等權(quán)益保障的普遍原則
C.少數(shù)民族平等權(quán)益保障的特殊原則
D.少數(shù)民族平等權(quán)益保障的行政原則

2.多項(xiàng)選擇題聯(lián)合國關(guān)于種族和種族關(guān)系的三個公約反映了民族平等是國際社會普遍認(rèn)同的價值標(biāo)準(zhǔn),這三個公約是()。

A.《防止及懲治滅絕種族罪公約》
B.《防范種族歧視、種族滅絕公約》
C.《禁止并懲治種族隔離罪行國際公約》
D.《消除一切形式種族歧視國際公約》

3.多項(xiàng)選擇題民族平等的意義包括()。

A.民族平等是資產(chǎn)階級民族觀的核心內(nèi)容之一
B.民族平等是我國民族政策的根本原則
C.民族平等是我國建立和諧社會、促進(jìn)各民族繁榮發(fā)展的重要保證
D.民族平等是國際社會普遍認(rèn)可的價值標(biāo)準(zhǔn)

4.多項(xiàng)選擇題馬克思主義民族平等的基本內(nèi)容有()。

A.主張一切民族的平等
B.主張各民族在一切權(quán)利上平等,不對少數(shù)民族的權(quán)利給予更多保護(hù)
C.主張鏟除導(dǎo)致民族不平等的社會根源來實(shí)現(xiàn)各民族真正的平等
D.主張實(shí)現(xiàn)民族平等與民族團(tuán)結(jié)、民族聯(lián)合、民族發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一

最新試題

?信息文明采取的交流方式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?哪位最早對文化進(jìn)行明確的定義?()

題型:單項(xiàng)選擇題

?哪位學(xué)者提出“從周邊看中心”的方法論?()

題型:單項(xiàng)選擇題

?民族學(xué)、人類學(xué)對于“傳統(tǒng)”的復(fù)興和創(chuàng)造這一社會文化現(xiàn)象進(jìn)行把握,主要指與過去歷史上靜態(tài)的時間概念相比,更為關(guān)注的是和過去緊密相連的動態(tài)的變化過程中所創(chuàng)造出來的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?作為全球體系之中的地方或族群,常常在文化上表現(xiàn)出雙重的特點(diǎn)是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

工業(yè)文明采取秩序的方式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?游牧文明采取的生產(chǎn)方式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在回應(yīng)李亦園先如何研究中國社會時,尤其強(qiáng)調(diào)要考慮()。

題型:單項(xiàng)選擇題

?由于開發(fā)對于狩獵采集社會的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學(xué)家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識與“科學(xué)的生態(tài)學(xué)知識”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,以達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的,進(jìn)一步維護(hù)當(dāng)?shù)厝说睦??(?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在《人不知而不慍——緬懷史祿國老師》解讀了史祿國老師的哪個概念?()

題型:單項(xiàng)選擇題