單項(xiàng)選擇題最早明確提出“以形寫神”為中心的傳神論的畫家是()
A.吳道子
B.張璪
C.顧愷之
D.謝赫
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1.多項(xiàng)選擇題“利用”和“改造”廢棄物的目的是()
A.訓(xùn)練學(xué)生對于“廢棄物”的加工利用能力
B.對于形體、圖形、色彩的觀察能力和聯(lián)想能力
C.立體的構(gòu)成能力
D.動手制作能力
2.多項(xiàng)選擇題中國畫的用筆方法有()
A.積墨
B.點(diǎn)、染
C.皴、擦
D.順鋒與逆鋒
E.中鋒與側(cè)鋒
3.單項(xiàng)選擇題徐悲鴻是我國現(xiàn)代杰出畫家。作品有()
A.《春意》
B.《蔬果圖》
C.《晨曲》
4.單項(xiàng)選擇題孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@反映教師勞動的()
A、主體性
B、創(chuàng)造性
C、間接性
D、示范性
最新試題
下列關(guān)于巡回畫展派說法錯(cuò)誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
《基督受洗》是韋羅基奧與誰合作的作品()
題型:單項(xiàng)選擇題
教學(xué)評價(jià)應(yīng)著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和動態(tài)發(fā)展這體現(xiàn)了哪一項(xiàng)評價(jià)原則()
題型:單項(xiàng)選擇題
19世紀(jì)歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是()
題型:單項(xiàng)選擇題
李老師利用觀察、問卷、測驗(yàn)等手段,了解掌握教學(xué)的進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)難點(diǎn)體現(xiàn)了教學(xué)評價(jià)的()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動屬于“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()
題型:單項(xiàng)選擇題
通常所說的“事后評價(jià)”指的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪項(xiàng)為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中不屬于校內(nèi)資源的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
中國畫的“六彩”指的是()
題型:單項(xiàng)選擇題