填空題理論構(gòu)思所含的基本概念，特別是（），應滿足以下要求：一有嚴格規(guī)定的含義，二有好的（），三有好的清晰度。
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4.單項選擇題研究的可靠性、真實性、一致性的程度，是研究的（）
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度
5.單項選擇題（）是表示數(shù)據(jù)差異程度或分散程度、離散程度的量數(shù)。
A.集中量數(shù)
B.差異量數(shù)
C.標準分數(shù)
D.T分數(shù)
最新試題
問卷的整體框架建構(gòu)后，研究者進行問題的具體設計包括以下哪些方法（）。
題型：多項選擇題
論證過程是一種（）的過程
題型：多項選擇題
“寫文要立論，著書要立說”，這是要求教育研究成果（）。
題型：單項選擇題
制定調(diào)查計劃不包括（）。
題型：單項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉(zhuǎn)變成（）的過程。
題型：單項選擇題
個案研究報告的類型不包括（）
題型：單項選擇題
從教育研究的角度來看，文獻綜述是（）
題型：單項選擇題
量表就是由一系列觀測變量（指標或題項）構(gòu)成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型：單項選擇題
“打破班級制，實現(xiàn)網(wǎng)絡教學的嘗試”是一個帶有很強現(xiàn)實性的題目。（）
題型：判斷題
從不同角度，問卷可以分為描述性問卷和（）問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
題型：單項選擇題