多項選擇題非隨機抽樣的方法有（）
A.系統(tǒng)抽樣
B.任意抽樣
C.判斷抽樣
D.配額抽樣
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1.多項選擇題測量的要素是（）
A.單位
B.參照點
C.量表
D.數(shù)據(jù)
2.多項選擇題研究的可行性原則主要考慮以下幾方面？（）
A.客觀條件
B.主觀條件
C.時機條件
D.經(jīng)驗條件
3.多項選擇題選題的一般原則有（）
A.科學性原則
B.創(chuàng)造性原則
C.需要性原則
D.可行性原則
4.多項選擇題可以從哪些方面理解教育行動研究法（）。
A.為了行動而研究
B.在行動中研究
C.基于行動研究
D.由行動者研究
5.多項選擇題科學必須具備哪些特點（）？
A.客觀性
B.規(guī)律性
C.可驗證性
D.系統(tǒng)性
最新試題
關于教育科學研究方法發(fā)展的歷史總結(jié)，下列表述正確的是（）
題型：單項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉(zhuǎn)變成（）的過程。
題型：單項選擇題
制定調(diào)查計劃不包括（）。
題型：單項選擇題
論證過程是一種（）的過程
題型：多項選擇題
個案研究報告的類型不包括（）
題型：單項選擇題
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是（）
題型：單項選擇題
引言是學術論文的文獻檢索標識，它的選擇是否恰當，關系到文章檢索的概率和成功引用。（）
題型：判斷題
多重案例研究本質(zhì)上是（）
題型：單項選擇題
調(diào)查研究中的實證性原則體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
研究報告基本結(jié)構中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）
題型：多項選擇題