小學(xué)教育學(xué)的研究對(duì)象是（）。

生活形態(tài)的小學(xué)教育，主要表現(xiàn)為（）。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)包括的三個(gè)維度是（）。

從教育的要素來(lái)看，以下不屬于教育活動(dòng)中介的是（）。

將初等小學(xué)堂規(guī)劃為義務(wù)教育的是（）。

“全面發(fā)展”作為一種教育理想、追求和信念，包含著四個(gè)層面的內(nèi)涵，即（）、多方面發(fā)展和自由發(fā)展。

古代蒙學(xué)教材《百家姓》屬于（）內(nèi)容。

小學(xué)教育的價(jià)值特性在于傳承優(yōu)秀文化。

由于小學(xué)教育在整個(gè)教育體系中的獨(dú)特地位，決定了小學(xué)教育的目標(biāo)具有（）等特點(diǎn)。

小學(xué)教育內(nèi)容的選擇存在“創(chuàng)新”或“退化”的可能。