A.預(yù)熱階段
B.安全階段
C.責(zé)任階段
D.結(jié)束階段
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A.對(duì)面式
B.環(huán)狀式
C.角式
D.平排式
A.事先收集員工的個(gè)人資料
B.個(gè)人一般資料包括基本情況、身體發(fā)育及體能情況、家庭資料等
C.資料應(yīng)全部由員工填寫(xiě)
D.咨詢測(cè)驗(yàn)可以幫助咨詢?nèi)藛T在很短的時(shí)間內(nèi)獲得對(duì)員工更多更全的資料
A.認(rèn)知方面的原因
B.情感方面的原因
C.決策能力方面的原因
D.環(huán)境方面的原因
A.環(huán)境適應(yīng)不良
B.人際關(guān)系適應(yīng)不良
C.工作能力缺失
D.生理適應(yīng)不良
職業(yè)咨詢的一般程序排列正確的是（）。
①接納咨詢；
②總結(jié)與反饋；
③資料分析；
④提供咨詢；
⑤了解當(dāng)事人；
⑥問(wèn)題診斷。
A.①⑤③⑥④②
B.①③⑤⑥④②
C.①②③④⑤⑥
D.①③④⑤⑥②
最新試題
在工作壓力的個(gè)人調(diào)適中情緒調(diào)節(jié)法的有利方面不包括（）。
職業(yè)心理咨詢的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備怎樣的特質(zhì)？
人在長(zhǎng)期持續(xù)性壓力或高強(qiáng)度的壓力情況下所表現(xiàn)出的不良適應(yīng)稱為（）。
（）是一種通過(guò)直接排除應(yīng)激物而消除應(yīng)激影響的方法。
（）是指?jìng)€(gè)體相信自身能夠控制影響他人的事件程度。
資料收集整理敘述不正確的是（）。
通過(guò)研究我們知道，面對(duì)壓力，有三類主要的應(yīng)對(duì)措施：你可以嘗試改變產(chǎn)生壓力的的環(huán)境、（）、嘗試著解決壓力癥狀的本身。
下列不是組織的應(yīng)激來(lái)源的是（）。
個(gè)體職業(yè)心理咨詢
試論述管理心理學(xué)家埃德加•雪恩提出的應(yīng)對(duì)壓力技術(shù)。