單項選擇題以人口的增加、年齡的組合、教育狀況及國家的長期性目標為基礎,用教育規(guī)劃來影響受過教育的人力供給,以滿足個人對各級各類教育需求的教育規(guī)劃編制方法稱為()

A.收益率法
B.社會需求法
C.人力需求法
D.投入產(chǎn)出法


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1.單項選擇題教育預測中的特爾斐法屬于()

A.定量預測
B.專家評價法
C.定性預測
D.層次分析法

2.單項選擇題編制教育規(guī)劃的原則包括:量力而行、積極穩(wěn)妥、因地制宜和()

A.整體協(xié)調(diào)
B.概率推斷
C.慣性原則
D.類推原則

4.單項選擇題我國確定教師勞動報酬的理論依據(jù)是()

A.馬克思的剩余價值理論
B.馬克思的勞動價值理論
C.舒爾茨的人力資本理論
D.計劃經(jīng)濟理論

5.單項選擇題下列選項不是教師勞動力價值包括的主要內(nèi)容的是()

A.教師本人維持正常生活所需要的生活資料的價值
B.教師維持家屬、養(yǎng)育子女所需要的生活資料的價值
C.教師用來培訓和提高自身勞動力再生產(chǎn)所需的費用
D.教師為了完成某項科研任務而開支的費用