名詞解釋知美教育
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1.名詞解釋生產(chǎn)勞動的美
2.名詞解釋美育的愉悅性
3.名詞解釋審美教育現(xiàn)象
4.多項(xiàng)選擇題小學(xué)美育實(shí)施的途徑主要有()
A.課堂教學(xué)
B.開展課外活動
C.美化校園、教師環(huán)境
D.教師的示范作用
E.引導(dǎo)學(xué)生背誦美學(xué)原理
5.多項(xiàng)選擇題學(xué)校美育的主要形式有()
A.課堂教學(xué)美育
B.課外活動美育
C.社會環(huán)境美育
D.學(xué)校環(huán)境美育
E.社會各種文化設(shè)施美育
最新試題
審美客體,即審美對象,是指具有審美屬性的主觀事物。
題型:判斷題
審美主體與審美對象是()的關(guān)系,沒有審美主體就沒有審美對象,反之亦然。
題型:單項(xiàng)選擇題
飲食美包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
對一個(gè)青年學(xué)生來說,要獲得有意義、有價(jià)值的美感,塑造美的人生,必須樹立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)()的正確審美觀。
題型:多項(xiàng)選擇題
為了提高審美能力,我們需要()
題型:多項(xiàng)選擇題
產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
尊重自然,順應(yīng)自然,合理利用和改造自然,控制、治理和消除環(huán)境污染,努力改善環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
題型:判斷題
藝術(shù)的真實(shí)源于()的真實(shí),但又高于它的真實(shí)。
題型:單項(xiàng)選擇題
功能美和外觀美的完美統(tǒng)一,是勞動產(chǎn)品美的最高境界。
題型:判斷題
美育的學(xué)習(xí)方法有()
題型:多項(xiàng)選擇題