A.高標準、嚴要求
B.政績突出
C.高學(xué)歷
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A.重要
B.核心
C.領(lǐng)導(dǎo)
A.黨外知識分子
B.其它黨派領(lǐng)導(dǎo)
C.女干部、少數(shù)民族干部和非黨員干部
A.政績突出
B.優(yōu)秀年輕
C.有領(lǐng)導(dǎo)能力
A.成績
B.能力
C.能力和水平
A.培訓(xùn)機制
B.獎勵結(jié)構(gòu)
C.素質(zhì)結(jié)構(gòu)
最新試題
以下關(guān)于“溝通”的定義說法正確的有()
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()
跨文化溝通得以進行的前提條件()
領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)溝通活動中必然是信息發(fā)送者,而下屬(被領(lǐng)導(dǎo)者)必然是信息接受者。
領(lǐng)導(dǎo)者并不認為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動向他人服務(wù)。
服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()
不同的身份,會有不同的責(zé)任,有共同的擔(dān)當。
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()
領(lǐng)導(dǎo)和團隊價值互增過程是一個()過程。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強調(diào)對目標和下屬能力的信心和樂觀主義、提供清晰的愿景圖()